Матеріал,
викладений у цьому модулі, допоміг планувати та розробляти свій проект.
Дізнався як можна спланувати формуюче оцінювання, що дозволяє дізнатися
про навчальні потреби учнів, як в умовах особистісно-орієнтованого навчання
мені спланувати оцінювання учнів, яке буде відбуватися постійно впродовж
виконання учнями проектів. У цьому модулі розпочав процес планування
вивчення обраної теми з того, що визначив, які саме державні освітні стандарти
відповідають цій темі. Виходячи з вимог стандартів та навчальних програм,
встановив навчальні цілі та важливі поняття обраної теми, від яких
формулюватимуться Основні запитання, що формують зміст проекту, склав перший
варіант плану оцінювання учнів для теми.
Немає коментарів:
Дописати коментар